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유치원 미술 수업 시간뿐 아니라 과학 시간 또 기타 정규 수업시간에 만들기를 종종 한다. 이때 항상 선생님은 먼저 만드는 방법을 보여주고 아이들과 만들기를 시작한다. 아이들은 선생님이 먼저 만든 것을 보고 따라 한다.
선생님이 만드는 것을 볼 때는 알겠는데, 스스로 하려면 헷갈리거나 잘 모를 때가 생긴다. 그럴 때 선생님에게 확인하는 질문은 이렇게 해보자.
이렇게 말해요.
Teacher, is this right?
선생님, 이렇게 하는 게 맞아요?
Yes, it is. Well done.
네, 아주 잘했어요.
No, something is missing.
아니요, 뭔가 빠졌어요.
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